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分类号
杂志ISSN号
打造高效小学数学课堂的三点思考
作者姓名:
朱碧芳
作者单位:
浙江义乌市华溪小学,322013
摘 要:
实施新课程以来,很多小学数学教师能够充分地引导学生用自己的方法思考与探索数学问题,学生的学习更具自主性、思考性和探索性了。但是,很多教师都有这样的感叹:不管怎么去教,还是有很多学生对数学学习缺乏兴趣,学习成绩不好。那么,怎样才能打造出高效的数学课堂,让教师教得轻松,学生学得快乐呢?一、用和谐的氛围营造高效的环境
关 键 词:
数学课堂教学
内角和
高效
小学数学教师
思考与探索
新课程
引导学生
班干部
等腰三角形
数学学习
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