数学课堂提问的技巧与实践

爱因斯坦曾说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。问题是学生思维的起点,一个好的问题,能够激起学生创造性思维,让学生乐于探索新知。课堂提问作为师生交流频率最高的教学手段,其中蕴含了丰富的技巧。