低年级学生数学语言表达能力的培养策略 |
| |
引用本文: | 韩卫明.低年级学生数学语言表达能力的培养策略[J].小学教学参考,2011(6). |
| |
作者姓名: | 韩卫明 |
| |
作者单位: | 江苏江都市丁沟中心小学,225200 |
| |
摘 要: | 语言是思维的外壳,思维过程需要依靠语言表达来呈现.数学语言表达能力的强弱会直接影响学生分析问题,解决问题能力的提高,以及数学逻辑思维能力的发展.儿童时期是发展语言的最有效时期,所以,作为一个低年级的数学教师,我们要努力培养学生数学语言的表达能力,让我们的学生在数学课堂上,不仅想说、敢说,而且能说、会说.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|