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| 让数学课堂因浓浓生活味而流光溢彩 | |
| 作者姓名： | 殷德玲 |
| 作者单位： | 浙江浦江县花桥中心小学,322200 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验及其知识背景出发,让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展。因此,数学学习就是要变 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学课堂 情感态度与价值观 学生 生活经验 进步与发展 学习数学 数学课程标准 数学学习 中学数学 |
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