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| 小学品德课教学要注重"三性" | |
| 引用本文： | 杨琴.小学品德课教学要注重"三性"[J].小学教学参考,2011(12). |
| 作者姓名： | 杨琴 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市浣纱小学,311800 |
| 摘 要： | 小学《品德与生活(社会)》课程是活动型的综合课程,教学中,我们要改变传统的教学模式,采用自主、合作、探究的学习方式,注重生活性、实践性和拓展性,让学生做课堂的主人,使学生真正动起来,使课堂真正活起来。 |
| 关 键 词： | 拓展性 思品教学 综合课程 学生生活 学习方式 生活性 课堂 实践性 教学模式 小学 |
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