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| 让数学学习成为充满挑战之旅——『解决问题的策略——转化』教学案例 | |
| 引用本文： | 王亮.让数学学习成为充满挑战之旅——『解决问题的策略——转化』教学案例[J].小学教学参考,2011(14). |
| 作者姓名： | 王亮 |
| 作者单位： | 江苏吴江市实验小学,215200 |
| 摘 要： | 解决问题的策略——转化一课的主要教学目的是使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据题目的特点选择具体的转化方法,从而有效地解决问题。学生在解决问题的过程中,感受转化策略的应用,进一步积累运用转化策略解决问题的经验,感受转化的多样性,增 |
| 关 键 词： | 解决问题 学生 图形转化 转化方法 转化策略 |
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