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| 新课标下如何进行数学练习设计 | |
| 引用本文： | 李文香.新课标下如何进行数学练习设计[J].小学教学参考,2011(8). |
| 作者姓名： | 李文香 |
| 作者单位： | 新疆奇台县六小,831300 |
| 摘 要： | 作业练习是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,其效果如何,直接关系到数学教学质量的高低.合理的练习是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口.作业应该是一种生活,是一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复.作为新课标下的数学练习设计,应如何体现它的效度,突出现实性、发展性和活动性呢? |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学练习 学生 练习设计 数学知识 学习数学 数学课程标准 数学学习 数学教学质量 新课标 |
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