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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
三维融合提升学生写字素养
作者姓名:
刘兆龙
作者单位:
江苏洪泽县东双沟中心小学,223121
摘 要:
张庆先生曾在苏教版教材培训会上说过提领而顿,百毛皆顺,意思是说抓住了事物的主要问题,其他问题就迎刃而解了。那么写字教学中有没有这个领?答案是肯定的,《课标》里就对写字提出总体目标:能正确工整地书写汉字
关 键 词:
小学生
素养
总体目标
主要问题
教材培训
写字教学
笔画
汉字
书写速度
规律
本文献已被
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