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| 农村小学美术课堂教学新探 | |
| 引用本文： | 邹晓武.农村小学美术课堂教学新探[J].小学教学参考,2011(12). |
| 作者姓名： | 邹晓武 |
| 作者单位： | 浙江青田县温溪镇第二小学,323903 |
| 摘 要： | 目前,农村小学课堂教学方法仍然存在不合理性:缺乏对学生创造性思维能力与审美能力的培养,千篇一律对着课本临摹、照葫芦画瓢度过40分钟,还有的地区学校干脆不开设美术课。这种现状与我国义务教育所提出的素质 |
| 关 键 词： | 学生 课堂教学方法 不合理性 义务教育 审美能力 创造力 创造性思维能力 美术学习 想象力 农村小学 |
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