化学问题性教学的实施策略期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

化学问题性教学的实施策略

作者姓名：	陈新峰

作者单位：	河南省南阳师范学院化学系

摘要：	问题性教学是以“问题”为纽带,使学生在问题的提出、思考和解决的过程中学习知识、开拓思维、发展智力和提高能力,是对学生进行创新教育的一种行之有效的教学形式。
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