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| 馆藏结构要适应继续教育的需要 | |
| 作者姓名： | 王玉荣 |
| 摘 要： | (一)重视新兴学科书刊的收藏。教育学院兴起的继续教育不同于一般的学历教育,它是更高层次的学习和研讨。目的是师德修养的加强与完善、教育教学能力的提高、教育理论的学习和应用、专业知识的增新和教育科研能力的提高等。也就是说,继续教育是连续开发智力,开发和培养创造力的过程,它把知识增新和创造力的开发交融在一起,使之升华为教学能力和科研能力。教育学院的教师要胜任继续教育的需要,在业务上,要有广博精深的知 |
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