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数学史进入初中数学课本的作用
引用本文:张慧娟.数学史进入初中数学课本的作用[J].吉林教育,2009(5).
作者姓名:张慧娟
作者单位:山西大同煤矿集团公司第二中学;
摘    要:本文归纳了九年义务教育初中阶段数学课本中所涉及的数学史内容,并讨论了数学史进入初中数学教材的作用。

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