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新课程下的作业布置--一种新的学习观
作者姓名:孟娟
作者单位:吉首大学师范学院教育科学研究室,湖南,吉首,416000
摘    要:基础教育课程改革倡导新的教学观,目前中小学的作业布置与这种新的教学观相去甚远,改变目前中小学的作业布置是课程改革的重要方面,本文就这一问题作初步探讨。

关 键 词:基础教育 课程改革 作业布置 学习观 作业量 作业设计
文章编号:1671-4369(2002)04-0084-03
修稿时间:2002-09-18
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