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| 让古诗词命题闪动灵性 | |
| 作者姓名： | 黄远国 陈丽君 |
| 作者单位： | [1]浙江余姚市老方桥小学 [2]浙江余姚市新城市小学 |
| 摘 要： | 古诗词．意境清新、深邃，语言含蓄、凝练，是祖国文化的精华，丰富的古诗词的积累，对促进学生语文能力的发展有着一定的作用。我们应重视考查学生的古诗词积累情况，促进学生积极主动地进行古诗词积累。那么如何让古诗词命题变得丰富、灵动呢？笔者在平时的测试中作了以下一些尝试： |
| 关 键 词： | 古诗词 命题 积累 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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