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从语文课角度谈谈职高生作业问题及对策
作者姓名:金爱武
作者单位:新昌县教体局教研室
摘    要:良好的作业习惯应该是学生认真思考后独立完成或合作完成的,并能通过作业发现自己再学习过程中的问题,总结经验,得到提高。一次作业的完成就是学生对一个问题的思索、解决的过程,学生在完成之后会体会到一种成就感。然而近年来,职高学生的作业完成率极伤教师的脑筋,时常不交作业的大有人在,当然,这些人往往是厌学者,

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