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| 谈电子电工实验课教学 | |
| 作者姓名： | 金杨凯 |
| 作者单位： | 浙江师范大学数理与信息工程学院 |
| 摘 要： | 电子电工实验课教学,根据学生实际能力,因材施教。从学生第一认知出发,实验作导入,由感性认识升华理论知识。结合当地经济和社会所需的专业知识,优化实验教学内容,使学生学有所用。同时教师要把握好学生的兴趣,抓好"新、精、实"是上好电工电子专业课的关键。 |
| 关 键 词： | 逆向教学 当地经济 学育所用 |
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