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如何把握语文课堂教学节奏
引用本文:胡国初.如何把握语文课堂教学节奏[J].湖北教育,2008(10).
作者姓名:胡国初
作者单位:孝昌县陡山中学
摘    要:随着课程改革的不断深入.课堂教学越来越开放,越来越具有活力。然而,有些语文课堂却因过度开放而导致松散乃至放任自流,从而使课堂教学出现混乱的局面。怎样使语文课堂教学既开放灵活,又有序开展,既松之有节,又紧之有度?在长期的教学实践过程中,我尝试通过把握课堂教学节奏使两者有机结合.以实现高效的语文课堂教学。

关 键 词:语文课堂教学  教学节奏  过度开放  课程改革  实践过程
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