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班主任德育观误区浅析
作者姓名:
杜高奇
作者单位:
甘肃省平凉师范学校
摘 要:
中职班主任失准或偏移的德育观是造成目前中职班级德育缺乏实效性的一个重要因素。这一点集中体现在简单化的德育工作观、功利化的德育管理观、片面化的德育过程观三个方面。
关 键 词:
中职
班主任
德育观
误区
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