语言教学策略探析

当今世界是一个大融合社会,汉民族与世界其他民族之间的交流空前频繁,文化交流过程中必然伴随着外来语的传入。而一定的文化现象必定会引起一定的社会效应。本文将阐述现阶段英语外来语在中国的引进情况,同时通过对汉民族接受外来语的心理进行分析,说明在初中语文教学中应该对学生用语进行规范,以便合理科学地将外来语引进汉语系统中。