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小学生毛笔字教学训练刍议
引用本文:陈开伟.小学生毛笔字教学训练刍议[J].小学生,2010(4):14-15.
作者姓名:陈开伟
作者单位:贵州省遵义县山盆镇落炉小学
摘    要:在过去,学生的学习是从磨墨开始,据说是为了磨掉人的性子,写字更是学生的必修课。毛笔字训练不仅仅是为了进行写字训练,不仅仅是为了让学生多一个可有可无的技能,更是一个形成良好习惯,培养学生高尚品质的过程,一个磨炼意志、陶冶情操、学习做人的过程,是提高人的整体素质的最基本手段之一,小学是人的行为习惯养成的关键时期,毛笔字要从娃娃抓起。

关 键 词:教学训练  小学生  毛笔字  行为习惯养成  写字训练  良好习惯  陶冶情操  必修课
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