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科学课教学中注重培养学生四种能力
引用本文:周虹杉.科学课教学中注重培养学生四种能力[J].小学生,2010(12):48-49.
作者姓名:周虹杉
作者单位:黑龙江省牡丹江市紫云小学
摘    要:以往的小学科学课教学,靠记忆技巧获取知识、重视知识灌输,在一定程度上,忽视了对学生学习过程和方法、情感态度和价值观,脱离了“以人为本”的教学理念。在新课改下,如何在教学中培养学生的观察能力、合作能力、动手能力、收集整理信息能力,我简要谈以下几点:

关 键 词:科学课教学  观察能力  学生  培养  获取知识  记忆技巧  知识灌输  学习过程
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