让作文教学植根于生活的沃土 |
| |
引用本文: | 王小燕.让作文教学植根于生活的沃土[J].小学生,2010(11):1-2. |
| |
作者姓名: | 王小燕 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城市亭湖区伍佑小学 |
| |
摘 要: | 语文教师常常感叹:学生怕上作文课,讨厌写作文,尽管老师在指导习作时“费尽心机”,从审题立意到文章结构甚至文章中需要用的词、句等都--加以传授、点拨、引导,可学生写出的文誊却还足有血无肉、千篇一律、缺乏真情实感。如何在轻松、愉悦的氛围中培养学生的习作兴趣,在玩乐中提高学生的习作能力呢?
|
关 键 词: | 作文教学 生活 文章结构 语文教师 审题立意 真情实感 习作兴趣 习作能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|