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数学教学中培养学生兴趣的一点体会
引用本文:李岩.数学教学中培养学生兴趣的一点体会[J].小学生,2010(7):49-50.
作者姓名:李岩
作者单位:河北省廊坊市第二小学
摘    要:爱因斯坦说过:“兴趣与爱好是最好的老师。”兴趣是入门的向导,是感情的体现,能促使动机产生。学生学习有兴趣,就能全神贯注,积极思考问题。小学生正处在智力的开发阶段,也是为今后学习打基础的时期,因此这阶段学生的各方面能力形成至关重要,而这阶段数学教学的重点在于培养学生的学习兴趣,培养起学生的兴趣,就可以让学生去自主学习、探究,

关 键 词:学生兴趣  数学教学  培养  学习兴趣  爱因斯坦  全神贯注  开发阶段  能力形成
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