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小学音乐课更要有艺术性
引用本文:
陈桂兰.小学音乐课更要有艺术性[J].小学生,2010(12):31-31.
作者姓名:
陈桂兰
作者单位:
贵州省遵义县机关幼儿园
摘 要:
歌曲作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情,一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。
关 键 词:
艺术性
小学音乐课
爱国主义
歌曲
祖国
教材
学生
教育
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