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| 让课堂闪烁人文的光芒 | |
| 引用本文： | 李成蕾.让课堂闪烁人文的光芒[J].小学生,2010(12):50-50. |
| 作者姓名： | 李成蕾 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县实验小学 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这里的人文性即为求善、求美。在实际教学中体现人文性，可以从以下方面入手。 |
| 关 键 词： | 人文性 语文课程 课堂 新课程标准 交际工具 学科性质 人类文化 实际教学 |
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