异步教学法在小学作文教学的应用 |
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引用本文: | 黄文君.异步教学法在小学作文教学的应用[J].小学生,2010(11):51-52. |
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作者姓名: | 黄文君 |
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作者单位: | 河南省漯河市召陵区实验小学 |
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摘 要: | 异步教学法是由湖北大学教育心理学教授黎世法所创,其核心内容是:实现学生学习的个性化,充分发挥学生学习的积极性;实现教师教学的异步化,充分发挥教师教学的主导性。其特点足:“教师适应学生,学生怎么学,教师就怎么教。”具体做法是:学生按照六因素学习法(又叫“六步学习法”即自学、启发、复习、作业、改错、小结),
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关 键 词: | 异步教学法 小学作文教学 教师教学 应用 教育心理学 学习法 湖北大学 学生 |
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