浅谈课堂心理气氛的创设 |
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引用本文: | 解景法.浅谈课堂心理气氛的创设[J].小学生,2010(8):16-16. |
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作者姓名: | 解景法 |
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作者单位: | 河南省开封市教师教育学校 |
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摘 要: | 良好的课堂心理气氛总是能够让身临其境的师者乐于教、学者乐于学,更好的激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,取得较好的学习效果;良好的课堂心理气氛同时又是变化的,一成不变的课堂气氛必然使学生感到厌倦,他应该随着教学的进展而随时变化。那么教师应如何调节课堂心理气氛呢?
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关 键 词: | 课堂心理气氛 课堂教学效率 学习兴趣 学习效果 课堂气氛 学生 师者 教师 |
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