追求有效的课堂教学

有效是针对低效、甚至无效的一种反思和回应。有效的课堂教学是针对教材认识不够，对过程实施低效动作的直击话题。真正落实新课改的精神理念，有效的课堂教学是必不可少的，其方式方法正是当前我们所需要讨论的。