利用学生自身条件 提高单词记忆效果

套用一个广告词，学习英语就像盖房子，单词就是砖瓦，没有砖瓦，再好的图纸也无法实现。可是孩子们最发愁的就是单词的记忆，市场上有很多的电子产品，能够帮助孩子们记忆单词，但是作为老师，我们又担心学生过度沉迷于电子词典的游戏功能，怎样让孩子凭借自身能力记住单词呢？下面是我的一些做法。