小学英语教学中的情境教学例谈 |
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引用本文: | 石卫坚.小学英语教学中的情境教学例谈[J].小学生,2010(3):50-50. |
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作者姓名: | 石卫坚 |
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作者单位: | 山东省烟台市福山区高疃中心小学 |
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摘 要: | 在小学英语教学中进行“情境教学”,教师可以为学生提供充足的机会用英语进行活动。学生可以在听、做、说、唱、玩、演、读、写和视听等多种活动方式的情境中,将所学的语言知识成功地进行综合、创造性地去运用和表达。
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关 键 词: | 小学英语教学 情境教学 语言知识 创造性 学生 教师 |
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