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指导学生从课文中学写法
引用本文:陈发昌.指导学生从课文中学写法[J].云南教育,1988(4).
作者姓名:陈发昌
作者单位:曲靖市新生小学
摘    要:阅读是写作的基础,只有在阅读教学中指导学生学习作者观察事物、分析事物、表达思想感情的方法,才能提高他们的写作能力。一、在阅读中学习作者表达思想感情的方法小语教材中有不少含义深刻,感情真挚的课文,要引导学生深入体会作者的思想感情及其表达方法。例如,课文《别了,我爱的中

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