将生活问题引入数学课堂教学的尝试 |
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引用本文: | 黄宏渠.将生活问题引入数学课堂教学的尝试[J].福建教学研究,2002(12):17-17. |
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作者姓名: | 黄宏渠 |
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作者单位: | 泉州市晋光小学 |
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摘 要: | 数学问题来源于生活,而又应用于生活,数学与生活的关系是辩证的,也是有机统一的。新《课标》指出“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。这就要求数学教师应结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动,使学生确实体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题。对此,笔试谈几点做法。
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关 键 词: | 数学课堂教学 学生 生活问题 课标 学习数学 数学教师 数学问题 解数 实际问题 生活经验 |
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