怎样让学生爱学,乐学地理 |
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引用本文: | 韩丽花.怎样让学生爱学,乐学地理[J].中国科教创新导刊,2012(21):142-142. |
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作者姓名: | 韩丽花 |
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作者单位: | 山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初级中学 山东昌邑 261321 |
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摘 要: | 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.学生一旦有了创新欲望,就会如饥似渴地捕捉自己未知的知识,而成为学习的真正主人.本文作者以生为本,在地理教学中引导学生善于思考,勇于创新,有所发现,努力培养学生的创新意识和创新能力.
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关 键 词: | 创新能力 自主合作 理论联系实际 多表扬 授人以渔 |
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