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| 激发学习兴趣,提高课堂实效 | |
| 作者姓名： | 游云娜 |
| 作者单位： | 福建省福州长乐市营前中心小学 |
| 摘 要： | 新时代,教学进行了一系列的改革,改变了以往传统的教学模式,将学生放在了主体的位置,教学目标不仅对知识上进行了要求,还对学生的能力和情感要达到的目标做出了明确规定。这就需要教师转变观念,激发学生的学习兴趣,才能达到教学目标。那么,学习兴趣与课堂质量的关系是什么?在教学中可以应用什么方法激发学生的学习兴趣呢?在激发学生学习兴趣的背后,需要教师做些什么?本文将针对以上 |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 学生学习 教师 教学模式 教学目标 激发学生兴趣 转变观念 课堂实效 新时代 课堂教学质量 |
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