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| 新课改背景下初中物理教学自主学习方式的应用 | |
| 作者姓名： | 郭振旭 |
| 作者单位： | 河北张家口市怀来县桑园中学 |
| 摘 要： | 新课程标准明确了自主探究学习方式在教学中应用的重要性。自主学习方式在初中物理教学中的应用,不仅需要在课堂教学中提高学生对物理知识的理解能力,更需要培养学生对理论知识的实际应用能力。通过自主学习方式的有效应用,在强化学生自主学习意识的同时,也培养了学生善于发现、敢于想象的精神。一、自主学习方式的应用环节1.指导预习鼓励学生有目的性地看书,在课前为学生布置预习任务, |
| 关 键 词： | 探究学习方式 培养学生 初中物理教学 理解能力 理论知识 新课程标准 物理知识 自主学习意识 课堂教学 教学自主 |
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