传统文化与初中语文教学 |
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引用本文: | 哈玉林.传统文化与初中语文教学[J].天津教育,2020(9):179-180. |
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作者姓名: | 哈玉林 |
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作者单位: | 甘肃省张家川回族自治县马关中学 |
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摘 要: | 语文是一门综合性较强的学科,其中不仅包含着大量的文化知识,也具有丰富的情感及思想,能够帮助学生陶冶情操,促进学生形成良好的价值观念。将传统文化与初中语文教学相融合,有利于促进素质教育的开展,实现对学生语文素养和道德品质的培养,为学生的健康发展奠定良好基础。为实现传统文化与初中语文教学的有效融合,本文就针对传统文化在初中语文教学中的重要意义进行分析,探究初中语文教学中传统文化的运用策略,希望能为初中语文教师提供一些有效的参考依据。
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关 键 词: | 传统文化 初中语文教学 运用意义 策略 |
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