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把伟大“抗疫精神”有机融入小学思政课实践
作者姓名:沈兴明
作者单位:浙江省杭州市钱塘新区江湾教育集团
摘    要:伟大“抗疫精神”有机融入小学思政课可以更加丰富、更加鲜活、更加有趣。课程内容上要进行系统优化,将基础性课程、拓展性课程、生长性课程有机整合。思政课呼唤更有价值、更有温度、更有情感的教学形式。办好思政课的关鍵在教师。打造思政课“三支队伍”,才能确保思政课高质量开设。

关 键 词:小学思政课  抗疫精神  思政课教师队伍建设
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