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幼儿园自然环境中玩出来的美术
引用本文:杨秀萍.幼儿园自然环境中玩出来的美术[J].学前教育,2021(3):62-63.
作者姓名:杨秀萍
作者单位:山东省临沂第一实验幼儿园
摘    要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要引导幼儿初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。伴随着自主游戏的不断深入开展,幼儿园在有限的空间和条件下,把自然带进幼儿园,成为教育的隐性课程,为幼儿的美术创作提供了丰富的素材。

关 键 词:自主游戏  《幼儿园教育指导纲要(试行)》  美术创作  隐性课程  幼儿园  引导幼儿  自然环境
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