|
|||||
|
|
| 问道而治作业改革 | |
| 引用本文： | 蔡润圃.问道而治作业改革[J].人民教育,2021(3):45-47. |
| 作者姓名： | 蔡润圃 |
| 作者单位： | 山东省烟台市教育局 |
| 摘 要： | 山东省烟台市中小学作业改革从2007年起步.十几年来,始终坚持优化设计、提升品质、增强效能、区域推进的思路,从求根问道抓起,不间断地进行探索与实践,标本兼治实施区域综合治理,区域作业改革取得突破性进展.
一、求因于根源,问路于先行试点
烟台市的作业改革是以问题为导向走向深入的. |
| 关 键 词： | 作业改革 区域推进 山东省烟台市 中小学作业 提升品质 标本兼治 始终坚持 突破性进展 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |