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| 高一数学——想说爱你不容易——关于高一学生数学学习的调查分析 | |
| 引用本文： | 张文琴,许文超.高一数学——想说爱你不容易——关于高一学生数学学习的调查分析[J].数学教学通讯,2006(5):6-8. |
| 作者姓名： | 张文琴 许文超 |
| 作者单位： | 浙江省台州市第一中学 317000(张文琴)，浙江省临海市学海中学 317016(许文超) |
| 摘 要： | 1 问题的提出高一第一学期期中考试后,一位学生在周记中这样写道:“数学是一门超难的课程,我是含泪学习,哭着做题．”这句话深深地触动笔者,使笔者不断地反思:高一是学生高中学习的开始,也是学生发展的黄金时期,作为一线的教师,有义务也有责任为学生创造提供一个宽松、和谐、充满活力的学习环境．为此,笔者设计了一份调查问卷(问卷附后),其目的是为了解学生学习数学的实际情况,调查对象是省一级重点中学高一学生,共发放调查问卷400份,回收有效答卷382份． |
| 关 键 词： | 学生发展 数学学习 高一 调查问卷 学习环境 中学 考试 教师 数学教学 |
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