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新高考背景下高中数学教学研究
引用本文:
陈杰.新高考背景下高中数学教学研究[J].数理天地(高中版),2022(23):73-75.
作者姓名:
陈杰
作者单位:
安徽省庐江中学
摘 要:
为更好地适应新高考模式改革,高中数学教学也需要进一步的创新和调整,认真分析眼下教学中存在的问题,探寻有效的切入点渗透核心素养教育理念,改善从前“唯成绩论”的错误观念.本文针对这方面问题展开详细介绍,同时提出新高考背景下的应对措施供相关教师参考.
关 键 词:
高中数学
核心素养
教学创新
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