| 文凭机制的底层逻辑与改革 |
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| 引用本文： | 黄晓磊等. 文凭机制的底层逻辑与改革[J]. 学位与研究生教育, 2024, 0(6): 16-22 |
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| 作者姓名： | 黄晓磊等 |
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| 作者单位： | 黄晓磊，中国教育科学研究院副研究员，北京 100088；王晓宁，中国教育科学研究院副研究员，北京 100088；赵晶晶，中国教育科学研究院副研究员，北京 100088；邓友超（通讯作者），中国教育科学研究院研究员，北京 100088。 |
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| 摘 要： | 文凭是社会经济发展到一定阶段的必然产物。文凭从作为推动社会进步的手段逐渐演变成为强化教育功利化倾向的文化资本，经历了三次价值转变，即证明的价值、交换的价值和筛选的价值。高等教育普及化，特别是研究生教育的快速发展和文凭数量的累积效应促使文凭成为一种社会机制，影响着教育、人才和社会的健康发展。我国特殊发展阶段产生的文凭溢价效应固化了人们“文凭至上”的文化心理；我国劳动力市场二元分割的复杂性和特殊性加剧了“唯文凭”的用人导向；教育系统在数量、质量和结构上的供给不完全适配助推了文凭机制的扩张。立足强国建设需要，深化文凭机制改革迫在眉睫，从根本上改革学制，改变“重普轻职”的普遍认知，实现从文凭社会转向技能社会；优化收入分配结构，补偿市场机制依赖造成的公平与效率失衡；改进人才选拔模式，构建人才精准匹配使用机制。
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| 关 键 词： | 文凭价值；文凭社会；文凭机制；唯文凭；底层逻辑；研究生教育 |
The Basic Logic and Reform of the Diploma Mechanism |
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| HUANG Xiaolei,WANG Xiaoning,ZHAO Jingjing,et al.. The Basic Logic and Reform of the Diploma Mechanism[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2024, 0(6): 16-22 |
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| Authors: | HUANG Xiaolei WANG Xiaoning ZHAO Jingjing et al. |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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