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| 图像法在高中物理教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 沈晓虎.图像法在高中物理教学中的应用研究[J].数理天地(高中版),2022(8):62-64. |
| 作者姓名： | 沈晓虎 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市长江高级中学 |
| 摘 要： | 物理学科来源于生活而又高于生活,纵观物理学科的发展历程,人们从由浅及深的物理现象,发现主观物理规律,再通过物理实验的反复验证,得到客观的物理定律,最终再将物理定理运用到生活中,解决实际物理问题.在这整个过程中,都离不开函数图像的应用,尤其是在复杂物理过程的认识、主观物理规律的研究、抽象物理实验的教学及特殊物理问题的解决上.本文将基于物理学科的上述演变过程,对图像法在高中物理教学中的应用开展研究分析,旨在培养学生的学科思维能力. |
| 关 键 词： | 高中物理 物理实验 教学应用 |