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| 奇文共欣赏 秘妙同分析——《刷子李》教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 黄吉鸿,张卫其.奇文共欣赏 秘妙同分析——《刷子李》教学实录及评析[J].小学语文教学,2022(36):39-44. |
| 作者姓名： | 黄吉鸿 张卫其 |
| 作者单位： | 1. 浙江台州市椒江区教育教学发展中心;2. 浙江湖州市安吉教学研究室 |
| 摘 要： | <正>师：听说我们班的同学都是小先生，是不是啊？我刚才就见识了，看同学们的预习，很有先生范儿，很认真！现在对各位“先生”提一个要求，待会课堂上咱们有话就说，有意见就发表，好吗？生：好！师：那就上课吧！上课！小先生们好！生：老师好！师：还好，没叫我老先生。（生笑）请坐！师：今天学习一篇很特别的课文，大家一起读课题。生：“刷子李”。 |