古典名著阅读教学方法谈

<正>五年级下册第二单元是中国古典名著单元。在小学阶段编排中国古典名著单元的目的在于激发学生阅读古典名著的兴趣，为学生今后的整本书阅读奠定基础。由于古典名著属于中国古代白话小说，文言的痕迹比较明显，在遣词造句方面与现代文有很大区别。如何消除学生对古典名著的畏难情绪，让学生爱上阅读古典名著呢？教师要依据学生的学习兴趣选择相应的阅读方法，变阅读为“悦读”，带领学生踏上古典名著的阅读之旅。