革命文化题材类课文教学提问落点选择策略 |
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引用本文: | 陈文婷,王成娟.革命文化题材类课文教学提问落点选择策略[J].小学语文教学,2022(32):60-61. |
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作者姓名: | 陈文婷 王成娟 |
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作者单位: | 江苏连云港市建宁小学 |
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摘 要: | <正>提问是阅读教学的有效方法,教材专门安排了以提问为主题的阅读策略单元。在革命文化题材类课文教学中,由于课文创作年代或所涉及的内容均与特定的历史背景有关,与学生的认知、情感之间存在距离,加上课文具有较强的思想教育性,一些教师在课堂教学中未能妥善处理人文性与工具性统一的关系,导致出现较多问题,如学生对革命传统的理解停留在字面或空洞的表述上,学生缺乏学习的积极性等。如何破解革命文化题材类课文教学中的困局?
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