财经特色“专创融合”的方法及路径研究 |
| |
引用本文: | 杨立忠,王佃冰.财经特色“专创融合”的方法及路径研究[J].中国成人教育,2022(19):43-46. |
| |
作者姓名: | 杨立忠 王佃冰 |
| |
作者单位: | 山东财经大学 |
| |
基金项目: | 山东省社科规划项目“山东省大学生创业孵化基地文化产业培育与规划研究”(项目编号:15CJYJ24)阶段性成果; |
| |
摘 要: | 2015年《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》首次明确提出要加强专业教育与创新创业教育融合。时至今日,高校创新创业教育在组织架构、政策制定、课程开发和基地建设等方面取得了一系列成果,但仍存在专业教育与创新创业教育脱节的现实困境,“专创融合”的命题始终未有效解答。文章基于山东财经大学在新商科建设的背景下,有效推进专业教育与创新创业教育深度融合的探索与实践,从以“五个创新”推动“五个融合”,建设“五个体系”的维度,提出符合自身学校特点,具有财经特色“专创融合”的方法及路径,以期给其他高校提供有益借鉴。
|
关 键 词: | 高校 创新创业教育 专业教育 “专创融合” |
|
|