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探究式教学法在初中物理教学中的应用——以《浮力》教学为例
引用本文:张传启.探究式教学法在初中物理教学中的应用——以《浮力》教学为例[J].数理天地(初中版),2022(10):74-76.
作者姓名:张传启
摘    要:初中物理涵盖的知识面较多,其具有较强的逻辑性和抽象性.基于核心素养的背景之下,初中物理教学不仅要求学生掌握概念、公式等理论知识,还要培养学生的逻辑思维、探究能力、科学态度等.对此,本文以《浮力》教学为例,提出探究式教学法,以此来有效培养学生探究素养.

关 键 词:初中物理  探究式教学  浮力教学
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