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| 过“言意共生”语文生活——访江苏南通市紫琅第一小学校长姜树华 | |
| 引用本文： | 姜树华,本刊记者.过“言意共生”语文生活——访江苏南通市紫琅第一小学校长姜树华[J].小学语文教学,2022(33):4-8. |
| 作者姓名： | 姜树华 本刊记者 |
| 作者单位： | 江苏南通市紫琅第一小学 |
| 摘 要： | <正>记者：姜老师好！能否说说您主张的“过‘言意共生’语文生活”怎么理解？姜树华：生活中，一个人能说出得体的话，能说出准确表达内心的话，能捕捉到别人的话意，能捕捉到说话的时机……这些都是“言意共生”的高水平体现，也都是高质量语文生活的表征。在切实提升学生发展核心素养的时代，所有学科均应向个体生活的质量提升“发力”， |