如何指导学生快速阅读——《将相和》(五上)教学片段及评析

<正>名篇解读：带着问题读课文《将相和》是一篇著名历史故事，两千多年来代代相传。它的魅力在哪里呢？文章编排在五年级上册第二单元，本单元语文要素是阅读要有一定的速度，要学习提高阅读速度的方法。《将相和》这篇长文章，如何提高学生的阅读速度呢？提高阅读速度的方法是什么？我们认为可以带着问题去阅读。我们尝试带着问题分三个层次去阅读这篇课文。